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企業培訓，如何做好人才梯隊建設？
來源:企業培訓
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作者:企業培訓
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發布時間: 2019-12-11
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培訓是以發展勞動者職業技能、全面提高勞動者思想和業務素質，改善勞動力結構，促使企業勞動生產率和經濟效益的提高為目的，其根本目的是通過培訓為企業培養一大批能迅速適應和滿足生產及經營需要的員工，做好企業的人才梯隊建設。企業要想獲得持續、穩定的發展要有較高的整體素質，而員工培訓是不可缺少的一個環節。
培訓是以發展勞動者職業技能、全面提高勞動者思想和業務素質，改善勞動力結構，促使企業勞動生產率和經濟效益的提高為目的，其根本目的是通過培訓為企業培養一大批能迅速適應和滿足生產及經營需要的員工，做好企業的人才梯隊建設。企業要想獲得持續、穩定的發展要有較高的整體素質，而員工培訓是不可缺少的一個環節。
一、培訓在管理中的作用
1.培訓是一種有效的管理手段。
管理者運用培訓的方式向下級傳達他的意圖，較之通過報告、文件等方式，有以下兩個好處：
一是在培訓時，管理者與下級是師生關系，心理關系更加融洽，更容易交流和溝通，傳達和接受的效果自然更好，下級貫徹領導意圖的自覺性更高；
二是在備課和授課的過程中，管理者可以更系統地整理自己的思想，在與下級的交流中，還可以使這些思想更加完善，從而使決策更加科學化。
2.培訓是保持工作激情的妙訣。
有人將企業培訓僅僅看成是對員工的一種福利，這種觀點是片面的，因為他們僅把培訓當成保健因素而非激勵因素。而實際上，培訓的激勵作用遠大于保健功能。
以主動心態參與培訓的人，在接受新知識、新信息的過程中，往往產生豐富的感悟。這些感悟與工作中的體驗相結合，極易產生創新思維的火花，給人以精神上的激勵。
這使得培訓不僅具有拓展知識、提高技能的作用，而且具有鼓舞自信心、激發工作熱情的功效。經常“充電”，能使人保持旺盛的工作激情。
另一方面，注重個人發展的員工往往把培訓看成是企業對他的最高獎賞。尤其是當培訓與員工職業生涯設計結合起來的時候，更能激發員工的進取熱情。許多著名的公司正是迎合了這一心理規律，盡可能地為其員工提供適當的培訓，從而有效地提高員工的積極性、歸屬感和忠誠度。
不難預見，一個較少為員工提供培訓的企業，將是缺乏吸引力的；而注重通過培訓使員工得到發展的企業必然士氣高漲。
3.培訓把轉變觀念放在第一位。
培訓的目的，在于轉變觀念、拓展知識、提高技能。但在觀念、知識、技能三者之中，觀念處于主導地位。因而轉變觀念就成為培訓的首要任務。目前全球政治經濟處于轉型時期。
社會進步呼喚新的觀念，各種新觀念也進一步推動了全球的現代化進程；同時，各種不合時宜的舊觀念還在束縛著人們的思維和行動，成為發展變革的主要障礙。
隨著新經濟時代的來臨，企業發展亟待培養人的開放意識、全球意識、競爭意識、效率意識、學習意識、環保意識和法律意識。這給培訓提出了重要的課題。這些都要求企業必須不斷加強員工思想觀念的培養，把轉變觀念放在培訓工作的第一位。
二、如何進行培訓
企業要想充分落實文化，強化學習氛圍。首先就要做到培訓的內容要與企業文化以及企業組織紀律相匹配，同時培訓本身也是建立和落實企業文化的過程。培訓要注重對員工的價值觀念和行為傾向的引導，使之切合企業文化的特性，并促進員工認同和踐行企業的文化。缺少企業文化支撐的培訓是沒有方向的培訓，違背企業文化規范的培訓是誤入歧途的培訓，有效的培訓必須以建立良好的企業文化為前提。
1.端正對培訓的認識
企業應把培訓提升到人本管理和資源再造的高度來對待，要弄清培訓在當今時代對企業經營管理的重大意義。在知識更新越來越快的今天，我們無論怎么強調培訓的作用都不算過分。企業領導應把培訓作為企業的頭等大事來抓，把它作為企業發展過程的一個基本組成部分，克服培訓可有可無或與己無關的思想。并把培訓列入企業的年度計劃和資金預算，提高培訓投資在企業預算中的比例，加大培訓的力度、頻度，使培訓工作正常化、常態化。
2.加強對培訓的管理
（1）各級管理者是員工培訓的第一責任人。
在企業的管理體制中，各級管理者處于對上負責和對下發揮組織落實的位置，起著承上啟下和橋梁紐帶的作用。因此，員工培訓也是各級管理者的分內職責。而且，企業的各級管理者在其下屬的培訓和發展方面起著至關重要的作用。他們比其他人更了解其下屬的長處和短處，更清楚下屬的培訓需求，也常常擁有幫助其下屬改進工作績效所必需的技能。
（2）采取多種培訓方式。
相對于人力資源部，各級管理者更容易采取靈活的培訓方法。除了常用的講課以外，晨會、午會、夕會、企業文化宣講、頭腦風暴、比學趕幫超、一對一溝通、等等，都可以在部門培訓中針對、靈活的使用。培訓的形式不一定規范，重要的是能把大家的學習熱情調動起來。對員工而言，能夠碰到一個真正對下屬言傳身教并給予表現機會的上司，的確是個人職業中的一大幸事，也是影響去留的一大因素。
（3）培養接班人。
成功的管理者可以定義為：具有最大限度地培養和實現下屬最大價值的能力。各級管理者要選出具有培養潛力的后備人才，給予更多的展示機會，代替自己行使部分權力，并在職業生涯規劃、管理技能提升方面給予特別輔導，同時定期給予評估。
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